孩子的(of)撒謊行爲(for)

欄目：親子關系 發布時(hour)間：2024-05-24

孩子的(of)說謊可分爲(for)無意說謊和(and)有意說謊兩類。 

  

無意說謊重要(want)的(of)原因之一(one)是(yes)，年幼的(of)孩子分不(No)清自己的(of)想象與現實之間的(of)界線，企圖用(use)言語描述某種幻想的(of)東西。孩子會把他(he)自己想象的(of)東西當作(do)事實加以(by)描繪，形成無特殊目的(of)的(of)謊言。這(this)種謊言，實質上(superior)是(yes)孩子想象的(of)反映。有時(hour)，孩子的(of)軟弱和(and)退縮，導緻他(he)們(them)一(one)時(hour)沖動，編造了(Got it)謊言。這(this)種謊言屬于(At)防禦性的(of)。   


    有意說謊通常帶有明顯的(of)欺騙目的(of)。有時(hour)，孩子說謊是(yes)他(he)們(them)推理的(of)産物，如，當他(he)們(them)知道一(one)旦講出(out)事實真象将要(want)受到(arrive)懲罰時(hour)，就可能用(use)謊言來(Come)掩蓋事實。或者，當孩子意識到(arrive)不(No)隐瞞事實将得不(No)到(arrive)社會承認或家長表揚時(hour)，也可能采用(use)說謊的(of)手法。有意說謊容易變成一(one)種習慣行爲(for)。


    對于(At)孩子的(of)無意說謊，家長不(No)必過于(At)追究，因爲(for)随着孩子認識能力的(of)提高，這(this)種現象會慢慢消失。而對于(At)有意說謊，則要(want)嚴肅對待。首先，家長要(want)在(exist)家庭中形成寬容的(of)氛圍，不(No)要(want)過于(At)苛求和(and)責難孩子，更不(No)能用(use)體罰來(Come)對待孩子的(of)過錯，不(No)要(want)讓孩子形成恐懼感，是(yes)防止孩子說謊的(of)重要(want)條件。對于(At)孩子的(of)有意說謊，要(want)進行認真的(of)調查和(and)分析，用(use)事實真相來(Come)點穿謊言，讓孩子懂得說謊是(yes)要(want)受批評的(of)，從一(one)開始就堵住孩子說謊的(of)企圖。此外，要(want)着重從正面教育孩子從小做老實人(people)，講老實話，辦老實事，讓他(he)們(them)懂得不(No)說謊的(of)人(people)才能心裏平靜，精神愉快。


其實，孩子撒謊是(yes)一(one)種常見現象，有些孩子是(yes)經常性的(of)，有的(of)偶爾爲(for)之，其動機大(big)緻可分爲(for)兩種：


一(one)、自我(I)保護：想掩蓋事實，逃避父母和(and)老師的(of)處罰；
二、引起注意：通過誇大(big)事實博取父母和(and)老師的(of)歡心。對這(this)兩種謊言類型，父母都不(No)可以(by)掉以(by)輕心，要(want)找出(out)原因，對症下藥。

哲人(people)羅素曾說過“孩子不(No)誠實幾乎總是(yes)恐懼的(of)結果”。從以(by)上(superior)實例也不(No)難看出(out)，孩子不(No)會無故撒謊，往往是(yes)因爲(for)家長管教比較嚴厲，雙方溝通不(No)順暢，爲(for)了(Got it)逃避責備、免除皮肉之苦才出(out)此下策，而最常見的(of)手段就是(yes)歪曲事實、誇大(big)事實、捏造事實、虛實混雜、嫁禍于(At)人(people)。


當發現孩子撒謊時(hour)，家長該怎麽辦？一(one)般來(Come)說，孩子撒謊與家長沒有拿出(out)科學的(of)應對策略有很大(big)關系。幫助孩子矯正撒謊的(of)劣習，家長必須對症下藥，第一(one)步找出(out)撒謊原因，在(exist)教育孩子時(hour)，需注意以(by)下幾點：


1.不(No)要(want)立即當衆指責或教訓孩子，最好另選一(one)個(indivual)合适的(of)時(hour)間，單獨與孩子聊一(one)聊撒謊會帶來(Come)哪些後果。
2.容許孩子犯錯，獎勵孩子說真話，給孩子說真話的(of)勇氣。
3.父母要(want)以(by)身作(do)則，說話做事要(want)講誠信，答應孩子的(of)事一(one)定要(want)做到(arrive)。
4.抓準第一(one)次。當孩子第一(one)次撒謊時(hour)，不(No)要(want)輕易下斷言，了(Got it)解撒謊的(of)動因後再予以(by)勸導。
5.對于(At)屢犯的(of)孩子，要(want)觀察其言行，落實事實，幫其明确撒謊的(of)危害性。
6.營造和(and)諧的(of)家庭氛圍。



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